Адаптация на дете в детска градина: съвет от психолог

Дали детето се нуждае от детска градина? Трябва ли да прехвърля детето си в друга детска градина в тежки случаи? Как да се помогне на детето да се адаптира? Това и не само ще говорим.

Детската градина е нова житейска ситуация, в която децата попадат. За децата комуникацията в групата излиза на преден план. Нова среда, непознати - много деца възприемат това като проблем.

Повечето от децата реват пред детската градина. За някои е лесно да се привлекат, но вечер у дома има сълзи, други трябва да се убедят да си отидат, капризните и плачещите преди да влязат в детската градина. По-големите деца са по-лесно и по-бързо да се адаптират към новите условия.

Причината за сълзи в детството могат да бъдат следните фактори:

• Страх от нова среда (деца под 3 години се нуждаят от двойна грижа). Детето свикна с къщата, спокойна атмосфера, до майка му. И когато стигне до непознато място, с определени правила на поведение и режим на деня, той има трудности, той е под стрес. Детската градина внушава дисциплина, която детето не е спазвало вкъщи.
• Изобилие от емоции. В детската градина децата получават много нови положителни и негативни впечатления, могат да се уморят и поради това те стават нервни, свирепи и капризни.
• Неспособност да служат сами.
• Детето не е психологически готово. Причините могат да бъдат в индивидуалните характеристики на развитието. Често това се случва от липсата на интимност с майката.
• Ефектът от отрицателно първо впечатление. То засяга присъствието на дете в тази институция.
• Отхвърляне на бебето от персонала в детската градина. За съжаление това е възможно.

Процесът на адаптация е неизбежен в условия, при които има несъответствие между възможностите ни и изискванията на околната среда.

Класифицирани са три основни адаптационни метода:

• творчески стил, личност, активни действия, които променят и адаптират околната среда за себе си;
• стил, с този стил човек трябва да свикне и да се приспособява към околната среда;
• стил на избягване, при който човек се опитва да избяга от решаване на проблем, поради нежелание или невъзможност да промени нещо.

Съществуват и три нива на тежест на процеса на адаптация:

• Лесно адаптиране - поведението се връща към нормалното в периода от 10 до 15 дни; има нормализирано наддаване на тегло, детето, както се очаква, се държи в група, посещава детска градина, не е изложено на болести; Не е скандално, ще отиде с мама в детската градина. Такива деца рядко се разболяват, но адаптацията не минава без следа, възможни са аварии;
• Умерена адаптация - процесът на адаптация отнема до два месеца, възможна е краткосрочна загуба на тегло, вероятно е психичният стрес. Детето понякога плаче, но не за дълго. В повечето случаи болестта байпас.
• Тежка адаптация трае до шест месеца; децата често се разболяват, способностите и уменията изчезват; тялото е отслабено както физически, така и психологически. По това време децата могат да загубят апетит, сън и уриниране. Настроението на детето се променя драстично, става капризно. Такова дете не говори в детската градина и не играе с никого. Недопустимо е да се позволи на тази ситуация да тече сама по себе си, в противен случай детето може да претърпи нервни заболявания и разстройства. Ако процесът на адаптация се забави за една година, трябва да се свържете с експертите. Може би смяната на детската градина ще бъде решението.

Първоначално трябва да разберете какво точно пречи на адаптацията на детето ви в детската градина. Очевидният проблем е доста лесен за разрешаване. Но се случва да се сблъскате с цял комплекс от прикрити проблеми, с които не можете да се справите сами. В такава ситуация ще бъде правилно да поискате помощ от професионален психолог. Необходимо е да се разбере какво преживяват децата в процеса на адаптация, за да изкарат отрицателни и да подчертаят положителните. От негативните емоции могат да бъдат идентифицирани страх, гняв и негодувание. От положителни - радост, удоволствие от нови впечатления и познанства, чувство на удовлетворение от независими действия.

Веднага не трябва да оставяте детето за цял ден в градината, да започнете с три часа. Това е предпоставка детето трябва да знае точното време на завръщането ви, за да не се чувства изоставено. Съгласен съм с какво бебето ще бъде заето без теб. По-добре е да се сбогувате с шега, със смях. Просто не се опитвайте да плачете в пристъп на чувства, преди да напуснете. Нека бебето донесе любимата си играчка с него, така че той няма да бъде сам.

Несъмнено този непознат за вас период трябва да преминете заедно. Попитайте детето си за всичко, за интересни игри, за нови познати. Помощ в трудности, за постижения похвала. Кажи ми колко зле си бил без него. Децата трябва да чувстват, че са подкрепени и в никакъв случай не напускат. Подчертайте как е станал възрастен, независим, сега е длъжен да отиде някъде, като мама и татко. Преди да отскочите, допълнително говорете добри моменти от посещението на детската градина, утре уреждайте ги отново. За да се улесни събуждането на детето в детската градина, по-добре е да си почива по-рано.

Една от често срещаните грешки е обичайната липса на желание да се осъзнае проблем или неподготвеност за факта, че негативната реакция може да бъде реакция на дете. Родителите могат да мислят, че това са само прищевки на дете, начин за привличане на внимание. "Отидох - и всичко е наред" - споделят много хора, без да си спомнят, че в началото те също са били подложени на стрес. Майките и татковците не са подготвени за това, че детето не слуша, не яде, не спи. От това често се допускат грешки под формата на наказание или злоупотреба, което само влошава положението.

Друга често срещана грешка - намаляване на вниманието на родителите, безразличие към делата на детето, мислене, че в детската градина и всичко е наред, разчитайки на учители. Детето може да получи усещането, че не е необходимо на никого и е изоставено. В такава ситуация детето остава лице в лице със стреса, който може да причини неоправдана агресия в опит да се защити, или, напротив, детето ще се затвори, отдели и стане нервно.

Както казах, раздялата трябва да се проведе с хумор и забавление. Понякога майките се опитват да напуснат, когато бебето е заето с нещо. След като завърши бизнеса си, бебето осъзнава, че майка му е изчезнала, а когато се върне, не знае. Това обстоятелство го плаши много, детето смята, че може поне веднъж да бъде хвърлен сам, и Това може да предизвика силна психологическа травма.

Не обещавайте награда за посещение само в детската градина. Освен това, това може да доведе до изнудване от страна на детето. но за отлични дела в градината или за нещо конкретно, се препоръчва да се хвалят. Също така, не изразявайте неудовлетвореността си от детска градина или болногледачи в присъствието на дете - детето може да почувства, че детската градина не е толкова добро място и че може да има лошо място за него.

Забранява се бърза промяна в средата на бебето. Адаптирането трябва да бъде гладко и умишлено. Не позволявайте бърза промяна на дневния режим и навиците на бебето. Всички тези обстоятелства могат да причинят определени психични разстройства.

• Не говорете с детето за проблемите, свързани с градината.
• Само един напълно здраво дете трябва да бъде изпратен в градината.
• Не започвайте да посещавате детска градина на върха на тригодишната криза.
• У дома въведете графика както в дневния режим в детската градина.
• Увеличаване на значимостта закалка.
• Да запознае детето предварително с децата и учителката в детската градина, в която ще отиде.
• Дайте малка позитивна инсталация за детска градина.
• "Разкрийте тайната" на детето за специалните умения за общуване.
• Вече у дома трябва да научите детето си да служи на себе си.
• Не плашете детето в детската градина (ако се държите лошо, тогава ще отидете в детската градина).
• Обяснете на детето, че временното разделяне е неизбежно само защото той е станал по-зрял.
• Не показвайте вълнението и безпокойството си преди да влезете в градината.
• Планирайте почивката си по такъв начин, че през първия месец да отидете в градината можете да го вземете оттук рано.
• Постоянно напомняйте на детето за безусловната му любов към него.

Мнения на експерти за това, кога все още е по-добре да се даде на детето в детска градина се събират - на три или дори четири години. След три години детето има желание да взаимодейства активно с други деца. Освен това след три години децата обикновено започват да говорят по-добре, могат да се научат да преговарят и да общуват помежду си. Също така, те вече могат да ви разкажат как са прекарали деня си, какво ги е разстроило или задоволило.

Разбира се, всички хора имат различни възможности и не всеки може да бъде на отпуск по майчинство толкова дълго. Алтернатива е група за кратък престой или по-млада група. Има такива групи в почти всички градини.

На първо място, хлапето от детската градина трябва да бъде в състояние да служи сам: да могат да се обличат, да могат да се хранят, отидете в пота, измийте и изсушете. Разбира се, възрастен учител ще ви помогне да затегнете бутоните и вратовръзките на обувките, но не бива да мислите, че тя винаги ще се облича и ще храни всички петнадесет малки деца с лъжица! Такава задача просто не е осъществима за учителя.

Трябва да се подчертае, че 2 години е най-благоприятният период, за да се обучат да бъдат независими. Необходимо е да се провеждат класове с 2-3 години. Психичното развитие на детето през този период допринася за това. Нищо чудно, че казват, че третата година от развитието на едно бебе се нарича „Аз сам мога!“. По това време детето дори не трябва да иска да направи нещо сами - просто го иска сам, упорито и безстрашно настоява за правото си сам да върши работата и да получи голямо удовлетворение от резултата.

Често майките и татковците на такова дете трябва да внимават сами да не пречат на тяхната независимост. Може би това е най-важното в този процес! На тригодишна възраст детето става самостоятелно: той яде и пие, мие и почиства зъбите си, облича се и се съблича, отива на саксията навреме. Сега той лесно премахва играчките, избърсва масата с кърпа, внимателно сгъва дрехите.

Не вярвате ли в това? Но това е факт, и повече от това: да се постигне такъв успех, не е нужно да правите никакви невероятни усилия, само едно нещо - не се намесвайте! Не го дърпайте за дръжките, не следвайте всяка негова стъпка, дори не се опитвайте да направите нещо за него, въпреки че ви се струва, че той все още е твърде малък.

Разбира се, в живота не е толкова лесно да се направи. Не веднага, всичко ще се окаже перфектно за него, ще има много проби и грешки. Най-важното е търпението. Не всяка майка е в състояние търпеливо да наблюдава многобройните опити на детето си. Но си струва, търпението и вниманието ви ще се върнат изцяло.